明日の卒業式に向けて、午前中は予行練習です。学年主任より卒業生へ３年間の思いが込められた最後のお話がありました。

３か年皆勤賞の生徒へ学年主任より賞状が授与された後、担任が一人ひとりのブレザーの襟に「IBANISHI PRIDEバッジ」を付けました。皆勤賞の10名のみなさん、おめでとうございます！

明るい春の光に向かって退場していく３年生の後ろ姿に、卒業後の明るい未来を見たような気がしました。寂しさとうれしさと緊張感の入り混じる時間となりました。明日も元気に登校してください。

今年度最後のオープンスクールを開催しました。

9:30～10:30および11:00～12:00の２回に分けて、本校の特色等について説明させていただきました。

３年生の生徒たちが、高校生活や各自の卒業後の進路について語りました。

４名の保護者より、お子さまの高校生活についてお話しをいただきました。

多くの中学生・保護者のみなさま、ご参加くださいましてありがとうございました。

中学生のみなさま、万全の体調で十分に力を発揮されますようお祈りいたします。

1年生「物理基礎」では、自由端反射と固定端反射について実験器具を用いて学習しました。

その後、各自がプリントに反射波をていねいに作図しました。

2年生「音楽Ⅱ」ではミュージカル映画「クレイテスト・ショーマン」より「This is me」の歌唱に取組みました。

途中、「365日の紙飛行機」「糸」「校歌」も歌いました。先生は歌詞についての思いや人とのご縁についても話され、生徒たちは心を込めて歌いました。

「This is me」＝「これが私」　生き方を考え、音楽を通して人として大切なものを教えていただきました。

１年生「数学Ⅰ」の本日の目標は、「余弦定理の公式をうまく使えるようにする」です。

各自で問題に取り組み、分からないところは、先生に質問していました。

２年生「世界史A」では、ユダヤ人について、映像などを観ながら学習しました。

ユダヤはなぜ迫害されたのか、その歴史を学びました。

２年生「数学Ⅱ」では、ある関数から得られる面積を求める「積分」を学習してます。

各自が問題に取り組み、先生に質問したり、友人に教えてもらったりしていました。

分かった時には、納得がいったようでうれしそうな声も上がっていました。自分で考え、解決できるということはとても楽しいことです。

＜１年生＞

「夢ナビプログラム」を活用し、１月に各自が登録した興味・関心のあるキーワードに基づいた講義シートを受け取りました。

講義シートを読み、各自が振り返りシートにまとめました。

残り時間で学習動画パックのWebテストに取組みました。

＜２年生＞

20の分野（外国語、看護、教育、経済経営、芸術、美容、動物、就職・公務員など）に分かれ、大学・専門学校の先生・卒業生・進路が決定した３年生から、そこでどのようなことを学ぶのか、仕事にどう生かすのか等のお話を聞きました。

専門的な話から学ぶ楽しさ、働く喜びなど、将来の展望につながるお話しをうかがうことができました。

一人ひとりが自分の進路を具体的に、真剣に考える時間となりました。

まもなく３年生。夢や目標の実現をめざし、ともにがんばりましょう。